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高中歷史編輯
(岳麓版)2019-2020學年高中歷史第1單元中國古代的思想與科技第4課宋明理學教案必修3
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資源簡介

1.背景

(1)隨著時代發展、社會進步,漢代儒學粗糙的天命思想已經無法適應統治階級的需要。

(2)魏晉南北朝以來,佛教、道教迅速傳播,吸引了眾多信徒,儒學的發展逐漸出現了?;?,出現儒、道、佛三教并立的局面。

2.理學的興起

(1)三教之間在相互辯駁中相互吸納滲透,到唐宋時期,三教調和之風尤其盛行,“三教合一的潮流彌漫到社會生活各個領域。

(2)為了重興儒學,唐宋儒家學者把積極入世、關懷現實的儒學傳統與佛教、道教思想結合,發展了儒學體系。

[特別提醒] 魏晉南北朝時期,儒學的地位只是受到佛教、道教的沖擊,其統治地位發生動搖,但并未失去。“三教合一”的主張并不是要求“三教”合為“一教”,而是主張以儒學為主,融合并吸收佛教、道教的理論。

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